Соши «умид. Соши «умид Общий и факультативный план

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Социокультурный центр» с. Лопхари

на заседании МО учителей начальных классов

от___________ 2017 года, протокол №____

Руководитель:_____________ Ануфриева С.Р. _

Утверждена

приказом образовательного учреждения

от__________ 2017 г. №__________ Согласовано

Директор заместитель директора по УР

Филаретова Н.В. _______________ Мохирева Н.В.___________

План работы

методического объединения учителей начальных классов

МОУ «Социокультурный центр» с. Лопхари

на 2017-2018 учебный год

Руководитель: Ануфриева С.Р.

План работы МО

учителей начальных классов на 2017 – 2018 учебный год.

Проблема, над которой работает МО:

«Формирование творческого потенциала учителя в процессе совершенствования и поиска разнообразных методов обучения и воспитания, реализующих федеральные государственные образовательные стандарты»

Цель : Обеспечить освоение и использование наиболее эффективных приемов, методов обучения и воспитания младших школьников на основе личностно – ориентированного обучения через освоение и внедрение современных педагогических технологий, учитывающих индивидуальный и дифференцированный подходы в обучении младших школьников

Задачи начальной школы на 2017-2018 учебный год:

1. Продолжить теоретическую и практическую деятельность по освоению педагогами ФГОС НОО;

2. Проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у младших школьников системы ключевых компетенций;

3. Произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС;

4. Внедрить в практику работы всех учителей МО технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы;

5. Создание условий для успешного овладения программным материалом и в ыполнения Госстандарта учащимися;

6. Продолжить изучение и внедрение в практику наиболее эффективных здоровьесберегающих образовательных технологий преподавания предметов в начальной школе, сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к развитию творческой деятельности учащихся;

7. Внедрить опыт творчески работающих учителей через мастер-классы (открытые уроки), обучающие семинары;

8. Развитие творческой деятельности учащихся, как основополагающего фактора развития мыслительных и личностных способностей детей.

Направления работы МО учителей начальных классов на 2017 - 2018 учебный год:

Информационная деятельность:

Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

Организационная и учебно - воспитательная деятельность:

* Заседания методического совета.

* Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования.

* Отбор содержания и составление учебных программ.

* Утверждение индивидуальных программ по предметам.

* Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов.

* Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.

* Организация и проведение предметных недель в школе.

* Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.

* Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

* Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.

* Развитие системы работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.

* Оказание социально – педагогической поддержки детям группы «особого внимания», активизация работу по профилактике безнадзорности и беспризорности, преступлений и правонарушений среди обучающихся.

* Сохранение и укрепление здоровья обучающихся и педагогов, воспитание потребности в здоровом образе жизни.

Аналитическая деятельность:

* Анализ методической деятельности за 2016 - 2017 учебный год и планирование на 2017 - 2018 учебный год.

* Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

* Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

Методическая деятельность:

* Методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам второго поколения в начальной школе.

* Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес.

* Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя . Внедрение в практику работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы

* Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.

* Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах;

* Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;

* Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов.

* Совершенствование форм работы с одарёнными детьми.

Консультативная деятельность:

* Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования.

* Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

* Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

Ожидаемые результаты работы:

* Рост качества знаний обучающихся.

* Овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС.

* Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

План работы по основным направлениям деятельности:

1. Информационное обеспечение. Работа с документами.

2. Научно-методическая и экспериментальная работа.

3. Диагностическое обеспечение. Внутришкольный контроль.

4. Работа с обучающимися.

Заседания МО учителей начальных классов

Заседание № 1

Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2017 - 2018 учебный год.

Заседание № 2

Системно – деятельностный подход на уроках в начальной школе.

Заседание № 3

Использование ИКТ в начальных классах - как одно из условий повышения качества образования.

Заседание № 4

Инновационный подход к организации контрольно - оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО.

Заседание № 5

Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса.

Поддержка и развитие кадрового потенциала учителей начальных классов.

Совершенствование материально – технической базы кабинетов

Календарно-тематическое планирование 2018-2019 начальная школа с 1 по 4 класс, методика и основные нюансы составления. При составлении плана работы на следующий учебный год, обязательно составляется тематический план развития с назначением ответственного педагога и утверждением материально-технической базы. При существующей программе обучения, каждая школа может ставить перед собой самостоятельные цели, которые не должны выходить за рамки законодательства, но могут опираться на данные статистических исследований, которые собирают педагоги начальных и старших классов. Поэтому календарно-тематическое планирование, как основной образовательной деятельности, так и факультативной может очень влиять на показатели учебы и престиж школы в целом. Например, школа может занимать призовые места в городских и областных творческих конкурсах, либо побеждать на олимпиадах по иностранному языку или определенным предметам.

На что делать ставку при разработке календарно-тематического планирования на 2018-2019 год? Целью любой школы является создание благоприятной среды для образования, а также раскрытие индивидуальных особенностей учащихся. Если после окончания 4 класса дети демонстрируют плохие знания по иностранным языкам, стоит сделать ставку именно на них. Но при этом необходимо развивать и наиболее успешные области, чтобы не только выравнивать показатели, но и стремиться побеждать. Любая победа, сделанная ребенком, потом играет колоссальную роль в его дальнейшей судьбе.

Общий и факультативный план

Календарно-тематическое планирование 2018-2019 для начальной школы целесообразно проводить основываясь на отдельном педсовете. Например, для 3 класса с середины осени начинаются интенсивные нагрузки по математике. Соответственно, нет смысла ставить в календаре акцент на дополнительное изучение этого предмета, если это будет способствовать перегрузке учащихся. Целесообразнее в эти месяцы провести мероприятия, связанные с творчеством, спортом, географией.

Построение календарно-тематического планирования должно осуществляться на основании данных фронтального, тематического, обзорного и предметно-обобщающего контроля. Поэтому, если администрация школы не имеет должного опыта и данных, можно обойтись стандартными тематическими планами, внося в ходе контроля в них корректировки.

Факультативный план для начальной школы можно построить на упрощенной основе профессиональной методики.

Например, если речь идет об изобразительном искусстве, за основу может быть взята программа из художественной школы. Из нее выбираются главные тематики, ответственный педагог может также посвятить программу наиболее интересным поделкам и рисункам.

Кроме того, сейчас в методологии достаточно широко раскрыты приоритеты по воспитательному процессу, что тоже важно учитывать.

Перед составлением календарно-тематического планирования 2018-2019для начальной школы необходимо оценивать не только основную учебную программу, но и материальные резервы для реализации задуманного.

Рабочая программа по литературному чтению для 4 класса разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования с учётом Примерной программы по литературному чтению и на основеавторской программы «Литературное чтение» Л.Ф.Климановой, В. Г.Горецкого, М. В. Головановой «Литературное чтение».

Просмотр содержимого документа
«Календарно-тематическое планирование на 2017-2018 учебный год 4 класс»

Календарно-тематическое планирование 4 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
физико-математического профиля
«Учебно-воспитательный комплекс "Интеграл"
города Евпатории Республики Крым»

Протокол № 1 заседания
МО учителей начальных классов

от «29» 08. 2017 г.

Руководитель МО учителей

начальных классов

Тимашева В.Б.

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

Войтенко Л.А.

«29» 08. 2017 г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор ЕУВК «Интеграл»

Костина Т.В.

Приказ № 662/01-10

от «31» 08. 2017 г.

Календарно-тематический план

к рабочей программе учебного предмета «Изобразительное искусство»

для 4-Г класса

на 2017-2018 учебный год

Составлен

учителем 4-Г класса

Спиридоновой И. А.

Часов по программе –

Часов по календарному плану –

Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству

Тема урока

К-во часов

Дата проведения

Примечание

план

факт

1 четверть

Тема года: «Каждый народ - художник»

Тема: «Истоки родного искусства» (8 ч)

Техника безопасности. «Пейзаж родной земли. Гармония жилья и природы» (компоновка).

04.09

Курбан байрам

(объединение тем)

Техника безопасности. «Пейзаж родной земли. Гармония жилья и природы» ( цветовое решение). Закрепление знаний.

11.09

3-4.

Техника безопасности. Проект «Деревня – деревянный мир» (инд. конструирование).

знаний.

18.09

25.09

Техника безопасности. «Образ русского человека» (женский образ).Изучение и первичное закрепление знаний.

02.10

Техника безопасности. «Образ русского человека» (мужской образ) .

09.10

Техника безопасности. «Народные праздники» (предварительный рисунок, компоновка). Изучение и первичное закрепление знаний

16.10

Техника безопасности. Тематическая работа «Народные праздники» (праздничный образ русского человека)(обобщение темы). Закрепление знаний.

23.10

2 четверть

Тема: «Древние города нашей земли» (6 ч)

Техника безопасности. «Родной угол».

Изучение и первичное закрепление знаний.

13.11

10.​

Техника безопасности. «Древние соборы».

Изучение и первичное закрепление знаний.

20.11

11-​ 12

Техника безопасности. «Города русской земли. Золотое кольцо России». Изучение и первичное закрепление знаний.

27.11

04.12

13.

Техника безопасности. «Узорочье теремов».

Изучение и первичное закрепление знаний.

11.12

14.

Техника безопасности. Тематическая работа «Пир в теремных палатах» (панно) . Изучение и первичное закрепление

знаний.

18.12

Тема: «Каждый народ земли – художник» (10 ч)

15.​

Техника безопасности. «Япония - страна восходящего солнца. Образ японских построек». Изучение и первичное закрепление знаний.

25.12

3 четверть

16.​

Техника безопасности. «Отношение к красоте природы в японской культуре». Изучение и первичное закрепление

знаний

15.01

17.​

Техника безопасности. «Изображение японок в национальной одежде». Изучение и первичное закрепление знаний

22.01

18.

Техника безопасности. «Искусство народов гор и степей».

Изучение и первичное закрепление знаний.

29.01

19.

Техника безопасности. «Образ художественной культуры Средней Азии». Изучение и первичное закрепление знаний.

05.02

20.

Техника безопасности. «Образ художественной культуры Древней Греции . Древнегреческая архитектура». Проект.

Изучение и первичное закрепление знаний.

12.02

21.

Техника безопасности. «Образ художественной культуры Древней Греции» (панно).Закрепление знаний.

19.02

22.

Техника безопасности. «Образ художественной культуры средневековой Западной Европы» (готика). Изучение и первичное закрепление знаний.

26.02

23.

Техника безопасности. «Одежда и предметы быта горожан средневековья». Изучение и первичное закрепление знаний

05.03

24.

Техника безопасности. Тематическая работа «Праздник цехов ремесленников на городской площади» (панно).Закрепление знаний.

12.03

Тема: «Искусство объединяет народы» (6 ч)

Техника безопасности. «Материнство». Закрепление знаний

19.03

02.04

День воссоединения Крыма с Россией

(объединение тем)

4 четверть

26.

Техника безопасности. «Мудрость старости». Закрепление знаний.

27.

Техника безопасности. «Сопереживание». Закрепление знаний.

09.04

Пасха

(объединение тем)

28.

Техника безопасности. «Герои-защитники». Закрепление знаний.

16.04

29.

Техника безопасности. Тематическая работа «Искусство народов мира» (коллаж) Закрепление знаний.

23.04

День Весны и Труда

(перенос темы)

30.

Техника безопасности. «Юность и надежды». Закрепление знаний. (обобщение темы).

30.04

ПОВТОРЕНИЕ (4ч)

Техника безопасности. Выставка. Закрепление знаний. Повторение изученного материала.

07.05

14.05

33.

Техника безопасности. Итоговый урок. Обобщение, закрепление знаний

21.05

34.

Техника безопасности. Обобщение, закрепление знаний.

На сайте представлено календарно-тематическое планирование по всем предметам, разработанное в соответствии с Примерной программой среднего (полного) образования для базового и профильного уровня, с учетом требований компонента государственного стандарта общего образования и на основе авторских программ.

С учетом возрастных особенностей классов выстроена система учебных занятий, спроектированы цели, задачи, ожидаемые результаты обучения. Требования к результатам обучения конкретизированы, даны в деятельностной формулировке и в последовательности их изложения. Конкретно сформулированные требования позволят спланировать виды учебной деятельности, что обеспечит усвоение учебного материала на уровне требований Государственного стандарта. В планировании приведены примерные измерители достижения требований к уровню подготовки. Планируется использование новых педагогических технологий в преподавании предмета.

Календарно-тематические планы рекомендуется рассматривать как ориентировочные. Они предполагают творческое их использование в отношении распределения учебного материала и времени на изучение различных тем, последовательности их рассмотрения, замены или привлечения дополнительного дидактического материала, выбора форм, методов, приемов обучения, видов самостоятельной деятельности в рамках требований Государственного стандарта образования.

Базовый учебный план на 2017-2018 учебный год

Согласно постановлениям Кабинета Министров «Об утверждении положения об общем среднем образовании» от 15 марта 2017 года № 140 и «Об утверждении государственных образовательных стандартов среднего и среднего специального, профессионального образования» от 6 апреля 2017 года № 187, Министерство народного образования издало приказ «Об утверждении базового учебного плана для общеобразовательных школ на 2017-2018 учебный год» № 165 от 16 мая текущего года. Согласно ему утверждены базовый учебный план и объяснительная записка для общеобразовательных учреждений Республики Узбекистан на 2017-2018 учебный год.

Календарно-тематические планы начальной школы (1-4 классы)

Календарно-тематические планы по предметам